The following message was sent to the Barnard community on August 14, 2020:



Dear Barnard Students,

With no small measure of disappointment, but with confidence that we are taking the best long-term path for our students, faculty, and staff, I am writing to you today with an important change in Barnard’s plans for the Fall semester. Rather than beginning the year together on campus, we have made the difficult decision, in parallel with Columbia University, to conduct all undergraduate classes remotely for the Fall semester. As such, there will be no residential housing this fall. 

Like so many of you, I have been looking forward to the day when we can come together again on campus as a community. Making this decision does not come easily. In fact, we held off on final decision-making as long as possible to increase the chances of an in-person fall. But as New York’s COVID-19 Travel Advisory list has grown to 33 states and territories, it has become clear that the state-mandated quarantine — under conditions that Barnard does not have the facilities to accommodate — would put an unreasonable burden on many of our students and their families. Although we have confidence in our plans to reopen campus, the current situation in the country and the resulting New York State mandates make an in-person start to the academic year untenable. 

In shifting to remote learning for the Fall semester, we believe that we can create a better and safer start to the year. We know, too, that we can offer an outstanding, Barnard-quality education remotely. Moreover, we are learning more about COVID-19 every day. The extra time we gain through this fall period of remote learning will help us ensure that our campus community can return to in-person learning in the safest possible way. Not only will this time give us greater confidence in New York City’s ability to maintain a low number of COVID-19 cases, it will also hopefully allow time for the caseload in the country as a whole to stabilize and for many states to drop off New York State’s COVID-19 Travel Advisory list.

Assuming the number of COVID-19 cases in New York State and City remains low and circumstances in the country have improved, we hope to begin the Spring semester both in person and virtually as previously planned on January 11, 2021. 

When we carefully planned our new calendar for the 2020-21 academic year, we were focused on creating the highest-quality academic and co-curricular experience for Barnard students to learn wherever they were. We divided the semester into A and B terms and built in a third (Summer) term. We did this with the understanding that we might need more time to return to in-person classes and residential life. We were also informed by pedagogical research that suggests that intensive classes can benefit learning in remote settings. 

To that end, nearly all of Barnard’s fall classes have been restructured to enhance remote instruction, and one-third are being taught as intensives during either Fall A or B. In addition, many classes and co-curricular activities have been reorganized to focus on the current moment, from a new course all first-years will take, “Big Problems: Making Sense of 2020,” to ThirdSpace@Barnard, which will guide and connect students where they are — across the country and the world — to local community and civic engagement projects. 

Current room and board charges will be reversed. In recognition of these uncertain times and our move to fully remote living and learning for the Fall semester, we will be reducing the Fall semester comprehensive fee by 10%. Financial aid awards will be adjusted to account for the lower cost of attendance.

We also recognize that some students who were planning to live on campus for the Fall term may have extenuating circumstances that make securing alternative housing difficult, and we are prepared to help. You can find assistance here. We have also launched, through Access Barnard, the new Supplemental Academic Support Application — a single form for students to apply for additional needs to support their educational progress. 

Looking toward Spring, as announced previously, juniors and seniors will receive preference for on-campus housing. However, we also hope to be able to accommodate many first-year and sophomore students in the residence halls. You will receive more information about registering for Spring housing from Dean Grinage in the coming weeks. 

I know that this news creates additional disruption in a year of so many challenges and changes, and we do not make this decision lightly. But we know that we can offer an outstanding Barnard academic and co-curricular experience remotely, while keeping our community safe. Like so many of our Ivy+ peers that have recently decided to put off a return to campus, our delay will give us a better sense of the pandemic’s trajectory and more evidence of how effective our layered strategy of protection has worked in similar settings. 

I realize you will have many questions. More information can be found on our updated website, and specific questions can be sent to I will be in touch with you and your families regularly in the coming weeks and throughout the Fall semester.

It goes without saying that the current pandemic is fluid, unpredictable, and will be with us for some time. I want to thank all of Barnard’s faculty and staff who worked tirelessly on our reopening plans. We will use this on-campus pause to continue charting our reopening plans for the Spring semester, in consultation with medical and public health experts at Columbia University. 

Let me conclude by thanking you all for your support for the work we are doing to uphold the health and safety of our community as well as the academic excellence that is central to Barnard’s mission. As you have heard me say before, the world needs Barnard’s scholarship and creative thinking more than ever, and it will need the impact made by Barnard graduates for years to come. Right now, this is the most direct path to fulfilling that mission. 

With deep appreciation for the Barnard community,

Sian Leah Beilock, President 










为此,巴纳德几乎所有的秋季课程都进行了改组以增强远程教学的能力,并且在秋季A或秋季B期间有三分之一的班都将以强化课程的教学进行。此外,许多课程和课外活动也重组了,以专注于当前的情况:从大一学生必上的新课程《大问题:理解2020年》到一项叫“ThirdSpace @ Barnard”的新倡议。该倡议将会指导并将身在全国和全球的学生联系到公民参与项目。


我们还认识到一些计划在秋季亲身入学的学生会遇到一些特殊的情况,从而可能会难以确保另类住房的情况。我们愿意提供帮助。您可以在这里找到帮助。我们还通过Access Barnard(进接巴纳德)推出了新的补充学术支持表格使学生申请额外需求来支持她们教育的进步。

正如先前所宣布的那样:展望春季,大三和大四学生将优先选择校园上的宿舍。但是,我们也希望能够在宿舍中容纳许多大一和大二学生。您将在接下来的几周内从格林尼奇院长(Dean Grinage)收到有关注册春季住房的更多信息。






巴纳德学院校长,希恩·莉亚·贝洛克(Sian Leah Beilock)敬上





Estimados estudiantes de Barnard,

Sin pequeña medida de decepción, pero con la confianza de que estamos tomando el mejor camino a largo plazo para nuestros estudiantes, profesores y personal, les escribo hoy con un cambio importante en los planes de Barnard para el semestre de otoño. En lugar de comenzar el año juntos en el campus, hemos tomado la difícil decisión en paralelo con la universidad de Columbia para llevar a cabo todas las clases en forma remota durante el semestre de otoño. Como tal, no habrá viviendas residenciales este otoño.

Como muchos de ustedes, he estado esperando el día en que podamos reunirnos nuevamente en el campus como comunidad. Tomar esta decisión no fue fácil. De hecho, postergamos la toma de decisiones finales el mayor tiempo posible para aumentar las posibilidades de un semestre en persona. Pero a medida que la lista de avisos de viaje COVID-19 de Nueva York ha aumentado a 33 estados y territorios, ha quedado claro que la cuarentena exigida por el estado, en condiciones que Barnard no tiene las instalaciones para adaptarse, supondría una carga irrazonable para muchos de nuestros estudiantes y sus familias. Aunque tenemos confianza en nuestros planes para reabrir el campus, la situación actual en el país y los mandatos resultantes del estado de Nueva York hacen que un comienzo en persona del año académico sea insostenible.

Al cambiar al aprendizaje remoto para el semestre de otoño, creemos que podemos crear un comienzo de año mejor y más seguro. También sabemos que podemos ofrecer una educación excepcional de calidad Barnard de forma remota. Además, aprendemos más sobre COVID-19 todos los días. El tiempo adicional que ganemos durante este periodo de otoño de aprendizaje remoto nos ayudará a garantizar que la comunidad de nuestro campus pueda volver al aprendizaje en persona de la manera más segura posible. Esto no solo nos dará una mayor confianza en la capacidad de la ciudad de Nueva York para mantener un número bajo de casos de COVID-19, sino que también permitirá tiempo para que el número de casos en el país en su conjunto se estabilice, y para que muchos estados abandonen la lista de avisos de viajes COVID-19 del estado de Nueva York.

Suponiendo que el número de casos de COVID-19 en el estado y la ciudad de Nueva York siga siendo baja y las circunstancias en el país haya mejorado, esperamos comenzar el semestre de primavera tanto en persona como virtualmente como se planeó previamente el 11 de enero de 2021.

Cuando planeamos cuidadosamente nuestro nuevo calendario para el año académico 2020-21, nos enfocamos en crear la experiencia académica y co-curricular de la más alta calidad para que los estudiantes de Barnard aprendieran donde quiera que estuvieran. Dividimos el semestre en términos A y B y lo construimos en un tercer trimestre (verano). Hicimos esto con el entendimiento de que podríamos necesitar más tiempo para regresar a las clases presenciales y la vida residencial. También nos informaron de investigaciones pedagógicas que sugieren que las clases intensivas pueden beneficiar el aprendizaje en entornos remotos.

Con este fin, casi todas las clases de otoño de Barnard se han reestructurado para mejorar la instrucción remota, y un tercio se está enseñando cómo intensivos durante el otoño A o B. Además muchas clases y actividades co-curriculares se han reorganizado para enfocarse en el momento actual desde un nuevo curso que tomarán todos los estudiantes de primer año, “Grandes problemas: Como darle sentido a 2020”, hasta ThirdSpace@Barnard, que guiará y conectara a los estudiantes donde se encuentren, en todo el país y el mundo, con la comunidad local y proyectos de participación cívica.

Los cargos actuales de alojamiento y comida se revertirán. En reconocimiento de estos tiempos inciertos y nuestro cambio a una vida y un aprendizaje completamente remotos para el semestre de otoño, reduciremos la tarifa integral del semestre de otoño en un 10% los premios de ayuda financiera se ajustarán para tener en cuenta el menor costo de asistencia.

También reconocemos que algunos estudiantes que planeaban vivir en el campus durante el periodo de otoño pueden tener circunstancias atenuantes que dificultan la obtención de una vivienda alternativa, y estamos preparados para ayudar. Puede encontrar ayuda aquí. También hemos lanzado, a través de Access Barnard, la nueva Solicitud de Apoyo Académico Suplementario, un formulario único para que los estudiantes soliciten necesidades adicionales para respaldar su progreso educativo.

Mirando hacia la primavera, como se anunció anteriormente, los estudiantes de tercer y cuarto año recibirán preferencia por alojamiento en el campus. Sin embargo, también esperamos poder alojar a muchos estudiantes de primer y segundo año en las residencias universitarias. Recibirá más información sobre cómo registrarse para viviendas en Spring de Dean Grinage en las próximas semanas.

Sé que esta noticia crea una disrupción adicional en un año de tantos desafíos y cambios, y no tomamos esta decisión a la ligera. Pero sabemos que podemos ofrecer una excelente experiencia académica y co-curricular de Barnard de forma remota mientras mantenemos nuestra comunidad segura. Como muchos de nuestros compañeros de Ivy+ que recientemente han decidido posponer su regreso al campus, nuestra demora nos dará una mejor idea de la trayectoria de la pandemia y más evidencia de cuán efectiva ha funcionado nuestra estrategia de protección en capas en entornos similares.

Me doy cuenta de que tendrá muchas preguntas. Puede encontrar más información en nuestro sitio web actualizado y puede enviar preguntas específicas a Me pondré en contacto con ustedes y sus familias con regularidad en las próximas semanas y durante el semestre de otoño.

No hace falta decir que la pandemia actual es fluida, impredecible y estará con nosotros durante algún tiempo. Quiero agradecer a todos los profesores y personal de Barnard que trabajaron incansablemente en nuestros planes de reapertura. Usaremos esta pausa en el campus para seguir tratando nuestros planes de reapertura para el semestre de primavera, en consulta con expertos médicos y de salud pública de la Universidad de Columbia.

Permítanme concluir agradeciéndoles por todo su apoyo al trabajo que estamos hecho para defender la salud y la seguridad de nuestra comunidad, así como la excelencia académica que es fundamental para la misión de Barnard. Como me han escuchado decir antes, el mundo necesita la erudición y el pensamiento creativo de Barnard más que nunca, y necesitará el impacto de los graduados de Barnard en los próximos años. En este momento, este es el cambio más directo para cumplir con esa misión.

Con profundo aprecio por la comunidad de Barnard,

Sian Leah Beilock